留言板

尊敬的读者、作者、审稿人, 关于本刊的投稿、审稿、编辑和出版的任何问题, 您可以本页添加留言。我们将尽快给您答复。谢谢您的支持!

姓名
邮箱
手机号码
标题
留言内容
验证码

数字媒体艺术专业复合型人才培养模式反思与优化策略

冯敬昭 杨希

冯敬昭, 杨希. 数字媒体艺术专业复合型人才培养模式反思与优化策略[J]. 中国传媒科技, 2021, (12): 122-124. doi: 10.19483/j.cnki.11-4653/n.2021.12.039
引用本文: 冯敬昭, 杨希. 数字媒体艺术专业复合型人才培养模式反思与优化策略[J]. 中国传媒科技, 2021, (12): 122-124. doi: 10.19483/j.cnki.11-4653/n.2021.12.039

数字媒体艺术专业复合型人才培养模式反思与优化策略

doi: 10.19483/j.cnki.11-4653/n.2021.12.039
基金项目: 

广东省高职院校高水平专业群影视动画专业群(立项编号:GSPZYQ2020160)。

详细信息
    作者简介:

    冯敬昭(1994-),男,黑龙江绥化,博士研究生在读,研究方向:数字媒体艺术、都市设计与更新改造;杨希(1982-),女,湖北随州,硕士研究生在读,研究方向: 教育学。

  • 中图分类号: G642

  • 摘要: 数字化媒体信息技术产业结构的调整无疑增加了国内就业市场对复合型人才的需求,复合型人才逐渐成为高等院校下数字媒体艺术专业人才培养模式的重要战略之一。本文结合数字媒体艺术专业特点,指出国内高等院校复合型人才培养模式存在的不足,基于数字媒体艺术专业提出复合型人才培养模式优化策略。最后,综合上述内容提出复合型人才培养模式的突破点,为数字媒体艺术专业复合型人才培养模式提供参考。

     

  • [1] 刘觉敏 . 关于数字媒体艺术专业人才培养的探讨 [J]. 大众文艺,2012(20):265-266.
    [2] 郭蔓蔓 . 数字媒体艺术专业人才培养模式初探 [J]. 电视字幕(特技与动画),2008(6):16-17.
    [3] 刘觉敏 . 探索江苏高职院校数字媒体艺术专业人才培养模式的平衡发展之路 [D]. 南京:南京艺术学院,2013.
    [4] 张强 . 数字媒体人才培养模式探究 [J]. 湖南城市学院学报(自然科学版),2016(3):373-374.
    [5] 白杰 . 数字媒体艺术专业人才培养模式的思考 [J]. 赤峰学院学报(自然科学版),2014(24):212-213.
    [6] 袁剑侠 . 数字媒体艺术专业人才培养模式探讨 [J]. 河南工业大学学报(社会科学版),2013(1):154-156.
    [7] 张丽霞 . 数字媒体技术专业“一个主体、两轮驱动、五个结合”创新人才培养模式探究[J]. 现代教育技术,2014(2):78-83.
    [8] 吴蕴怡 . 互联网环境下数字媒体艺术专业人才培养模式分析 [J]. 传媒论坛,2019(12):34-35.
    [9] 芮轶玲 . 数字媒体艺术专业人才培养模式初探 [J]. 科技风,2011(23):206.
    [10] 张真弼,胡胜强 . 网络新媒体复合型人才培养模式探讨[J]. 新闻论坛,2014(3):6-9.
    [11] 鲍枫,王以宁 . 英国高校数字媒体人才培养模式研究及其启示 [J]. 外国教育研究,2011(12):45-49.
    [12] 潘琪 . 数字媒体跨学科创新型人才培养模式探讨 [J]. 计算机教育,2013(4):5-8.
  • 加载中
计量
  • 文章访问数:  187
  • HTML全文浏览量:  24
  • PDF下载量:  15
  • 被引次数: 0
出版历程
  • 收稿日期:  2021-11-07
  • 修回日期:  2021-12-10
  • 网络出版日期:  2022-03-29
  • 刊出日期:  2021-12-15

目录

    /

    返回文章
    返回