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摘要: 【目的】探究大学教材数字化建设的创新及路径。【方法】从大学教材数字化出版的特征、创新模式、运营 管理等角度，探讨高等教育与出版机构高质量发展的途径。【结果】提出大学数字化教材建设创新的路径及发展趋势。 【结论】全面构建面向未来和国际化的优质数字化教材资源及平台，实现出版资源的共享、公益、公平和均衡发展。
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[1] 胡玉玺，云柏凝 . 大学“四新”教材出版的兴起及其智媒 化转型思考 [J]. 科技与出版，2022（7）：107-116. [2] 李晓锋 . 新形势下高校优秀教材的特征与开发建设 [J]. 中 国大学教学，2020（9）：86-90. [3] 王磊 . 数字出版背景下大学出版社的教材建设 [J]. 传播与 版权，2022（8）：19-21. [4] 卢丹曦 . 大数据背景下的数字出版创新研究 [J]. 中国传媒 科技，2022（1）：45-47. [5] 苗建强 . 浅析新时代儿童读物数字出版创新路径 [J]. 中国 报业，2021（1）：94-95. -
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