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新媒体背景下专业教材出版思路研究——基于人工智能专业教材出版实践

祝智敏 李晓雨 吴振宇

祝智敏, 李晓雨, 吴振宇. 新媒体背景下专业教材出版思路研究——基于人工智能专业教材出版实践[J]. 中国传媒科技, 2021, (2): 87-89. doi: 10.19483/j.cnki.11-4653/n.2021.02.025
引用本文: 祝智敏, 李晓雨, 吴振宇. 新媒体背景下专业教材出版思路研究——基于人工智能专业教材出版实践[J]. 中国传媒科技, 2021, (2): 87-89. doi: 10.19483/j.cnki.11-4653/n.2021.02.025

新媒体背景下专业教材出版思路研究——基于人工智能专业教材出版实践

doi: 10.19483/j.cnki.11-4653/n.2021.02.025
详细信息
    作者简介:

    祝智敏(1979-),女,山东,硕士研究生,研究方向:教育出版规划;李晓雨(1992-),女,新疆,硕士研究生,研究方向:图书选题策划;吴振宇(1980-),男,山东,博士研究生,讲师,研究方向:人工智能。

  • 中图分类号: G641

  • 摘要: 出版工作中教材策划是工程性的工作,也是一个常做常新的话题。本文将结合新工科背景下人工智能专业体系化教材的设计规划和实施安排,围绕统筹调研,总体规划分层设计,解决定位问题;跨界融合、差异化设计,解决专业变化与多学科交叉带来的教学问题;创新融合资源开发,解决读者的教学困惑和使用难题依次进行阐述;“以用户为中心”,创新工程细分环节的质量管控,切实做好专业教材的高质量出版。教材策划出版工作需要运用现代技术和科学的调研方法全面采集信息,紧跟行业产业的发展趋势,结合新技术丰富线上线下的产品和服务模式,为大力推进专业系列教材出版拓展新空间。

     

  • [1] 深入推进“新工科”建设 .中华人民共和国教育部门户网站 [OL].http://www.moe.gov.cn/jyb_xwfb/xw_fbh/moe_2606/2019/tqh20191031/sfcl/201910/t20191031_406260.html
    [2] 新时代高等教育的变革与创新——专访教育部高教司司长吴岩 [J]. 中国新闻传播研究,2019(1):67-75.
    [3] 南京大学人工智能学院 . 南京大学人工智能本科专业教育培养体系 2019[M]. 北京:机械工业出版社,2019.
    [4] 普通高等学校教材管理办法 . 中华人民共和国教育部门 户 网站 [OL]. 教 材〔2019〕3 号 .2019 年 12 月 19 日.http://www.moe.gov.cn/srcsite/A26/moe_714/202001

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出版历程
  • 收稿日期:  2021-01-11
  • 修回日期:  2021-02-08
  • 刊出日期:  2021-02-15

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