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高校学报传播现状与传播能力提升对策研究——基于入选“卓越计划”的几种高校学报

余溢文

余溢文. 高校学报传播现状与传播能力提升对策研究——基于入选“卓越计划”的几种高校学报[J]. 中国传媒科技, 2022, (9): 7-9. doi: 10.19483/j.cnki.11-4653/n.2022.09.001
引用本文: 余溢文. 高校学报传播现状与传播能力提升对策研究——基于入选“卓越计划”的几种高校学报[J]. 中国传媒科技, 2022, (9): 7-9. doi: 10.19483/j.cnki.11-4653/n.2022.09.001

高校学报传播现状与传播能力提升对策研究——基于入选“卓越计划”的几种高校学报

doi: 10.19483/j.cnki.11-4653/n.2022.09.001
基金项目: 

2021 年度中国科技期刊卓越行动计划选育高水平办刊人才子项目 - 青年人才支持项目(项目编号:2021ZZ052813);中国科技期刊卓越行动计划(C111)。

详细信息
    作者简介:

    余溢文(1981-),女,江苏,硕士,副编审,编辑,研究方向:科技期刊传播。

  • 中图分类号: G239.2

  • 摘要: 【目的】通过分析入选“卓越计划”的高校学报的传播现状,探索提高“卓越计划”高校学报传播能力的对策。【方法】从入选项目中选取综合类大学学报,从传播概况及存在的若干问题进行分析,探讨提高综合类大学学报传播效率,拓展学术影响力的有效方法。【结果】多方参与的协作传播主体,建设有公信力的出版传播平台以及精准内容的按需推送,精准服务的按需送达可以有效扩大高校学报的影响范围,改善用户体验,为学报传播注入新的活力。【结论】高校学报传播能力的提高是学报卓越能力建设的必备要素,在保证学术质量和编校质量的同时要提高传播质量,促进学报的可持续发展。

     

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出版历程
  • 网络出版日期:  2022-10-12
  • 刊出日期:  2022-09-15

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