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陕西理工科院校传媒类双创人才培养现状分析与 改革探索

金 鑫 孙文泽 李泽楠

金 鑫, 孙文泽, 李泽楠. 陕西理工科院校传媒类双创人才培养现状分析与改革探索[J]. 中国传媒科技, 2023, (3): 101-105. doi: 10.19483/j.cnki.11-4653/n.2023.03.022
引用本文: 金 鑫, 孙文泽, 李泽楠. 陕西理工科院校传媒类双创人才培养现状分析与 改革探索[J]. 中国传媒科技, 2023, (3): 101-105. doi: 10.19483/j.cnki.11-4653/n.2023.03.022

陕西理工科院校传媒类双创人才培养现状分析与 改革探索

doi: 10.19483/j.cnki.11-4653/n.2023.03.022
基金项目: 

陕西科技大学 2021 年教学改革研究项目“新文科视域下理工科院校传媒类专业创新创业人才培养研究与实 践”(项目编号:21Y086)的阶段性成果。

详细信息
    作者简介:

    金 鑫:金鑫(1982-),女,浙江义乌,陕西科技 大学设计与艺术学院副教授、博士、硕导,丝路电影与丝路 文化理论研究基地副主任,研究方向为传媒理论与教育; 孙文泽(2001-),男,陕西西安,丝路电影与丝路文化理 论研究基地研究员,研究方向为传媒理论与教育;李泽楠 (1999-),男,甘肃庆阳,硕士研究生在读,研究方向为 传媒理论与教育。

  • 中图分类号: G623

  • 摘要: 【目的】提出在培养陕西理工院校传媒类双创人才过程中,不同地区、高校、学生都存在着相关的问题,并 寻求解决问题的方法。【方法】基于双创教育与人才培养融合发展背景和理工院校传媒类双创人才培养与实践,利 用发放问卷与访谈的调查方法在调查理工高校传媒类专业创新创业教育现状的基础上,分析研究双创人才培养实践。 【结果】研究出陕西理工院校在培养传媒类双创人时在系统性、针对性、有效性上都存在一定的问题,在双创人才 的顶层设计、学校资源的分配,以及学生专业的实践基地几个问题中都遇到了挑战。【结论】理工科院校在培养传 媒类双创人才时要做到与时俱进,结合时代要求和行业需求进行差异化培养,要将人才培养的质量和水平落到实地。

     

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  • 网络出版日期:  2023-04-26
  • 刊出日期:  2023-04-26

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